为深化学生的人文知识底蕴，强化学生的民族认同与爱国意识，促使学生于中国通史中汲取丰富的文化内涵，提高学生的人文修养，3月15日，我院于6号教学楼305教室举办“以史为鉴，面向未来”中国通史知识竞赛活动，23级学生积极参加。

首先，负责人向参赛的同学们介绍本次知识竞赛的规则和主要目的，为同学们提供了极其丰富的爱国主义教育资源。此次竞赛试题内容紧紧围绕中国通史相关知识展开，全方位考察了同学们对中国通史知识的运用。紧接着，同学们在争分夺秒的答题过程中展现出深厚的历史知识底蕴和出色的答题能力，他们奋笔疾书、全神贯注，严格遵守竞赛规则，尽情地发挥才能，充分地运用了日常所学知识。随后，同学们纷纷表示，此次知识竞赛不仅全方位、多角度地考察了思考问题的能力，还提供了与其他同学交流学习经验的机会，更好地锻炼了自己的思辨能力，深刻体悟了中国文明上下五千年的波澜壮阔。

此次活动的举办，有助于激发学生对中国通史的学习兴趣和爱国热情，通过对历史的借鉴与思考，更好地应对未来的挑战，为学生今后的学习生活提供了有益的启示。