我院概论教研室开展寒假集体备课活动
2024-01-21

为发挥教育教学成果的引领作用,促进我院教育教学水平和人才培养质量的提升,有效落实立德树人根本任务,121日上午,我院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在2301会议室开展寒假集体备课本次集体备课会由概论教研室主任邢乃华主持,我院院长傅开梅教授出席,本学期参与概论课程教学的任课教师参加

教研室主任邢乃华副教授结合自身教学科研经历,从明确教科研任务、探究发展路径、认识检验标准三个方面做了题为“以成果为导向推进教学科研双向融合”的报告。他认为,作为思政课教师,要结合自身及学校发展进一步明确教科研任务,在常规工作及上课过程中不断积累,不能只是重复以往的教学内容,要实现教学内容的创造性融合。他指出,要积极探究发展路径,教师通过讲好一节课,编好一节教案、探索一种教学方法;教研室要以做好教学规划、统筹教研工作为路径,实现讲好一门课编好一本教案带好一支队伍,实现教师教学任务和学生学习目标的转变,最大限度地激发学生学习的主动性、积极性、创造性与好奇心。他强调,要正确认识教科研成果的检验标准,从根本上提高学生自主学习、分析和解决问题的综合能力,促进学生个性发展以及学生主体性的构建、弘扬与提升,从而达到立德树人、培养高质量应用型人才的目标。

随后,老师们结合邢乃华副教授的报告及自身教学科研实际,围绕“如何以成果为导向推进教学、科研双向融合”这一主题进行了深入研讨。老师们一致认为:科研不是课堂外的另一件事情,课题从课堂中找,研究到课堂教学中思考,成果在课堂教学中应用。要立足课堂、以教促研,积极探索教研科研的有效焊接点。

最后,傅开梅院长总结发言,她指出,在今后的教科研过程中,一要以教学促科研,以科研支撑教学。老师们在教学中要在吃透自己所教课程内容的基础上,弄通各门思想政治理论课之间的关系,多角度分析思考,进而找准自己的科研方向,通过循环促进的方式提升自身的教科研及育人能力。二要将思考落到实处,加强课程建设。在课程建设过程中,既要加强分层研究,充分发挥老师们的研究特长,各尽其能,又要加强合作,互相启发,充分发挥团队合力。三要聚焦改革创新,扎实提升核心竞争力。要结合教师教学创新大赛、滨州市渤海革命精神研讨论文征集等相关工作,将红色文化、航空文化有效融入思政课程建设,务实高效,扎实提升核心竞争力。

通过本次集体备课会,老师们对教学科研双向融合有了更加深刻的认识,为把握新学期的教学科研工作做了充分的准备。概论教研室全体任课教师将以此次集体备课为契机,扎实开展教科研工作,用集体的智慧创造高质量的教科研成果。